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漲知識 | 孩子學畫畫,家長疑問我來答(上)~


自從打算給娃報個美術興趣班后,果果媽便開啟了茶飯不思模式,捧著個手機四處搜索關于少兒美術教育的各種疑問,結果眾說紛紜,覺得大家說的都有道理,不知該聽誰的……

相信很多寶媽們都有著同樣的苦惱,于是貼心的橡皮君決定每周三同一時間在線為大家答疑解惑啦,大家有問題的可以在文末互動留言,坐等橡皮君翻牌哦~





1.怎樣
判斷孩子有沒有藝術天賦?


對于孩子來說,喜歡畫畫就是最大的天賦。這個天賦是可以培養的。完全沒有藝術細胞,天生就不喜歡畫畫的孩子很少。家長如果要支持孩子的這個興趣,可以在家里為孩子營造一個適合畫畫的環境?;裁?,怎么畫,用什么畫都可以暫時不用限制,多鼓勵孩子畫畫,多陪伴孩子涂鴉,多傾聽孩子講述畫中的故事,漸漸地孩子將會喜歡畫畫,換句話說獲得了藝術的“天賦”。作為父母的我們只需給孩子更多體驗的機會,不要過早定義對孩子的天賦。讓孩子多方位的去嘗試去體驗,也許會因為接觸到了藝術之外的知識,卻被激發出了對藝術的感覺。




2.孩子
學畫畫需要花很多錢嗎?


畫畫對于孩子來說是一件“性價比”極高的興趣愛好。幾張白紙,或者一面白墻,一只鉛筆,孩子就可以樂在其中。孩子美術工具的價格相對于學音樂,買樂器,學舞蹈之類的價格比起來是很親民的,即便是一學期美術興趣班的學費,對家長來說可能只是一臺蘋果手機的價錢。



3.孩子
幾歲開始學畫比較好?


只要孩子能拿筆愛涂涂畫畫的時候就可以讓他畫了,從無目的涂鴉到有目的涂鴉,主要是涂涂色、填填色。走出涂鴉期的孩子,就可以正式學畫。也就是3歲以上的孩子,他們能有目的地使用象征式的符號來表達自己的心意,就是學畫的最好時期。



4.孩子
很喜歡畫畫會影響學習文化課嗎?


據研究表明,我們的大腦每天接受外部信息的比例視覺占83%,而繪畫藝術正是一種視覺的藝術。孩子學習繪畫可以鍛煉手眼腦的相互協調,培養孩子主動觀察,主動思考,主動記憶,主動表達的習慣,最大限度地開發孩子的審美能力和創造能力,在培養孩子的發散性思維、感性思維、形象和抽象思維方面都有著深遠的影響,對孩子將來學習數學,空間幾何,語言、情感、行為表達,科學知識等文化知識有巨大幫助。



5.家長
可以自己教孩子畫畫嗎?


教孩子畫畫需要藝術和藝術史,兒童教育學,兒童心理學等大量相關的知識。而絕大部分家長沒有這些方面的相關知識,學起來又會消耗大量時間和精力。有好多家長僅僅覺得孩子畫的“亂”,畫的“丑”,畫的不“像”,就覺得孩子沒有畫畫天賦,或者指責呵斥孩子為什么不按他的要求畫畫,這些做法對孩子學習畫畫,智力開發和性格塑造都是很可怕的事情。所以我們建議家長不會不如不教,不懂不如不管,否則會妨礙孩子成長,得不償失。



6.孩子
總說自己不會畫怎么辦?


喜歡亂涂亂畫是孩子的天性,當他說自己不會畫的原因可能是多方面的:一是環境使孩子沒有畫畫的心情和靈感;二是家長在孩子涂鴉時責備過孩子;三是大人在對待孩子的畫的時候添加了過多功利的負面的評價,或者與別的孩子進行比較,導致孩子對自己不自信,無法大膽地用畫畫表達自己。



7.孩子
不愿和家長分享自己的畫怎么辦?


大部分孩子都是渴望和父母分享自己畫畫成果的,因為他們希望能得到父母的肯定和鼓勵,但父母在孩子分享的時候顯得有點漫不經心,甚至批評孩子畫的不好,這樣孩子自然不愿意分享了,嚴重地可能不愿再畫畫,甚至不愿與別人交流。因此當孩子在和我們分享作品的時候一定要與其產生良好的互動和交流,畫的好的地方可以肯定,畫的欠妥的地方加以引導,如果有時間的話與孩子一起創作,我相信他們會收獲更多。



8.孩子
的畫面總是亂七八糟的沒有美感怎么辦?


我們在看孩子的畫的時候會有兩個最大的誤區:一是用成人的眼光和標準去評價看待兒童畫;二是把兒童畫當成一種專業技術來對待。兒童畫是孩子與人交流的一種語言,它是孩子認知、觀察、思考、想象、聯想、創造、提煉后的結果。兒童美術最重要的是情感的表達,當孩子在畫面上表達出了屬于孩子天真、童趣和靈性,這幅兒童畫就是成功的。至于線條是否工整,構圖是否完整,畫面是否有美感,這些都是自然產生的,是自我情感和思維的體現。只有最真的才是美的。



9.孩子
應該怎樣畫畫才是正確的?


兒童學畫一定要給孩子們自由,還孩子的本色??攀降姆椒?,沿著適合兒童生理和心理的正確路線發展,家長和老師還要學會理解兒童,理解兒童的畫。兒童學畫寓教于樂,在快樂的游戲中培養他們的想象力、創造力和審美情趣,以素質教育的新理念培養他們的創造性思維。兒童學畫既要反映物質世界,又要反映精神世界。也就是既要畫出物體形象,又要表達自己的心靈感受。


本期的分享就到這啦

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讓橡皮君來幫您解答喲






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